第161页（2 / 3）

而技术人员信息保密，也是避免他们被暗害。

但这样的制度有很明显的弊端，装备部管理层不受信息差限制，虽有智脑监管，但能做手脚的空间依旧很大。

席牧早在第一次提交调试的需求书给433时，就提交过体检报告、战斗数据、信息素数据。

当时是想如果433肯接，就当面谈，年龄这些基本信息就忽略了，只提供了信息素相关的资料。

后来沟通一直不畅，但433好歹给了方案，很多事就没去深究。

可昨天他给的体检报告里有明确的年龄、身高体重这些数据，也让萧钦在小作文里提到他刚进入躁动期，而贺雅峥却完全没接收到。

不止附件没了，小作文也被改过。

那以前他给的联络方式，是不是也被删了？

崔家在针对他？

席牧琢磨了片刻，又觉得不太对。

之前433拒接委托书，装备部把他的单子转给了范祥，倒是爽快安排双方见面了。

范祥是林梁的同学，年轻时做过机甲设计师，也曾以调试师的身份随军团出征，资历不差。

比起他，针对贺雅峥的意图更明显。

装备部恐怕从一开始，就不希望贺雅峥接他的单子，一直避免他们碰面。

一个设计了主力机型的机甲设计师，却被关在边境有意边缘化。

那装备部主推跟h8同时期研发的y3，让h8坐冷板凳也能解释得通了。

433，或者说贺雅峥不是崔派的。

席牧瞄了一眼重新埋头划重点的贺雅峥：&ldo;这老头不给资料，脾气又不好，那你还接？&rdo;

&ldo;难度越大我越有兴趣，至于这老小子‐‐&rdo;

贺雅峥头也没抬，&ldo;如果只有我能修正他的匹配度，还怕拿捏不了他？&rdo;

席牧：&ldo;……&rdo;

你已经把他拿捏得死死的了。

周三下午，贺雅峥开车到军校机甲系实验室。

走廊上不少学生，手里都拿着同样包装的小零食。

贺雅峥路过，听他们提到匹配度，猜测可能是康承远口中信息素异常的学生。

实验室门口，等待检测的军校生排了长队，各自和熟悉的同学闲聊，有人注意过来的贺雅峥，示意身旁的同学往旁边让让。

其他人下意识地看向身后，不自觉地朝墙角挪了半步。

过来的alpha穿着黑色工装，不像教官组的制服，离得这么近都感觉不到任何一点信息素的波动，但气场很强，来自本能的胆怯让他们意识到这个人资质等级很高。

看着贺雅峥经过，队伍末尾的学生小声嘀咕。

&ldo;这谁啊？康助教把毕业的学长也摇来了？&rdo;

&ldo;长得好帅。&rdo;

&ldo;刚才没敢抬头看，错亿！&rdo;

&ldo;比预备班的席教官还帅？&rdo;

&ldo;不是一个风格的。&rdo;

实验室里，康承远和几个同事正在给学生们检测信息素，贺雅峥屈指在门上轻叩了三下。

离得近的工作人员留意到，转头对康承远喊：&ldo;承远，你的朋友来了！&rdo;

康承远从仪器抬头，一看是贺雅峥，急忙迎过去。

&ldo;我这边还要半小时，你先去我办公室坐会儿？&rdo;

贺雅峥视线扫过那些学生：&ldo;你忙你的，我自己转转。&rdo;

&ldo;行。&rdo;康承远指着实验室右侧一圈的检测仪器，&ldo;这些都是装载了新模型的模拟器，沿用了现役那套神经元感应系统的数据库，需要扩充异常信息素的数据，不过现在录入的不多，这些孩子检测出来的匹配度都不高。&rdo;

总共二十个检测工位，每个位置都有相应的工作人员在帮学生录入调试。

贺雅峥看到其中一个仪器的屏幕上，跳动的匹配度定在48，随口说：&ldo;确实很低。&rdo;

康承远尴尬地笑笑：&ldo;匹配逻辑和现役那套不一样，又缺少数据支持，得慢慢升级。&rdo;

贺雅峥示意他去忙，走到那个工位前旁观。

学生端坐在工作台后，身上连接着神经元丝线，看到贺雅峥过来，有些紧张，不自觉